臺中市私立麥米倫幼兒園

在練習的過程，並沒有和孩子們討論穿線和縫的技巧，而是讓孩子從中摸索並發現問題。
在大家認真的練習當中，還真的完成了縫扣的活動，只不過釦子都沒牢牢地固定著，而且線都露到釦子上了。


老師將孩子們所縫製的釦子和市售背心上的釦子，進行比較哪裡不一樣，發現線需要拉緊的概念之後，進行第二次的縫釦活動時，引導了孩子在穿過釦子洞之後，要上、下穿，這一次的技巧進步很多，他們懂得要把線拉緊，不過線還是露在釦子上。






練習了縫釦子之後，終於可以把釦子縫在背心上了，從穿線到縫上釦子，大家一起合作，把釦子縫在背心上，完成整件的背心。










這幾週剛好銜接萬聖節的節日，孩子們會提到裝扮的話題，於是老師延伸了裝扮的話題，引導孩子們討論:如果想要自己製作萬聖節的服裝時，你會想要做哪些服飾呢? 大家在討論之後，我們決定了製作巫婆的背心，確定好布的顏色和要製作圖案的方向之後，我們到布店進行布料的採買。


由於孩子們剛完成背心的製作，所以要再一次進行相同製作背心步驟，對孩子而言是舊經驗的認知概念，但卻是可以提升孩子們技巧的學習，首先，我們分工合作，在布上進行畫版型的動作。




版型畫好之後，讓孩子練習拆珠針，並插回針插裡。




利用布剪，將版型剪下(在這個步驟中，其實布剪的尺寸，是不適合孩子操作的，因為手握的剪刀柄太大，但孩子們還是克服了困難，有耐心地完成剪裁的工作)。








進行背心前、後片的車合(第二次的車合的過程，發現孩子們對於協助兩側布的固定和對於車針在轉動的過程，比較不害怕了，會主動放鬆手，慢慢地將布往前推)。




完成背心組合。


我們討論出要製作出難瓜的圖案，為了讓孩子們會自行剪出南瓜的圖案，先利用紙材，讓孩子們練習。










確認孩子們都會剪裁和組合南瓜之後，我們用不織布做了南瓜組合。












最後，將南瓜圖案固定在背心上，即完成了南瓜背心。





【麥米倫幼兒園】