臺中市私立麥米倫幼兒園

終於...所有的道具和佈景都完成了，現在，小朋友最期待的就是練習演戲了，排練的順序是1-熟悉劇本，2-分配台詞，3-搭配道具與配件，4-搭配佈景4-宣傳活動。
最後，就是令人期待的好戲開鑼!

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好戲開鑼主題要開始囉！回顧假日分享，有小朋友說有去看「布袋戲」和「歌仔戲」，還有在萬聖節裝扮時候說我們是要去演「話戲」嗎? 布袋戲、話戲、歌仔戲是戲劇的一種，也就是說，戲劇就是在演戲，問小朋友還知不知道其他的戲劇?
老師統整小朋友知道的戲劇有: 布袋戲、歌仔戲、話戲、舞台劇，另外，老師補充介紹京劇、木偶劇（傀儡戲）、歌舞劇、皮影戲等，老師準備各種戲劇的圖片讓小朋友欣賞，再帶小朋友到視廳教室看以上戲劇的片段，讓小朋友欣賞不同的戲劇。

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接下來要製作蛇棋了。

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起緣:因為要畢業了，拍張團照體照做紀念。

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透過小布做木工的繪本，認識木工所使用的工具、工具的方法與安全使用工具。
在這個主題裡，小朋友想做的作品有:1-擦手巾架，2-相框，3-蛇棋。

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回學校後，我們把木板組合起來，卻發現木板大小有出入，因此我們將多出的部份鋸掉。

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唱歌跳舞是一件快樂的事，唱跳也是孩子們平日最喜歡的活動，因此老師從律動『小小木匠』帶入主題活動。
從唱跳中認識木工師父的工作及工作中所需的工具。

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完成自己的作品後，孩子先討論出要做一個可以放玩具的玩具櫃或玩具箱。
從木工書籍選出想要製作的玩具箱樣式並設計玩具箱要有什麼樣的圖案。

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在生活中什麼地方會使用到木頭呢？孩子最常接觸的玩具是積木，藉由教室的積木，來引導孩子認識木頭。
先讓孩子摸一摸聞一聞。

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完成鋸木板的工作，接著我們先到五金行購買所需要的材料，鐵釘、輪子和螺絲釘，順便認識店裡面的木製用品及其它木工工具。

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透過圖片與小朋友分享的木製物品、認識教室裡的木製物品活動後，和孩子們探討：如果我們是小木匠，會想要做什麼呢？最後，我們決定做萬用火車，在過程中，除了引導孩子們認識木工的工具外，透過實作的活動，讓孩子們實際操作簡單的工具，享受製作小火車的過程，也建立孩子們在完成作品後的自信心。
在認識木製用品後，我們決定要做一台萬用小火車，可以玩、可以放東西也可以畫畫喔！而車廂大小要跟教室裡的收納箱一樣大，所以除了做做看適不適合外，也量量收納箱的大小並記錄下來。

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聽故事是許多孩子最愛的事，童話故事陪伴孩子快樂的長大，聽故事可以培養孩子頭腦的思考能力，還可以發展孩子能力，並且藉由聽故事培養還專心度。
這週老師跟海星班借一座偶台，用娃娃和它的好朋友跟孩子打招呼並說了一個自編的故事，孩子們很喜歡，孩子每一次進角落也和好朋友一起來玩扮演遊戲，尤其是大野狼和小兔子非常受孩子們喜愛，常聽到孩子演我是大野狼，我要來咬你喔！另一位孩子就會害怕的躲起來，非常有趣 對於偶台的扮演遊戲充滿興趣，接著我們也要來製作一個班上的偶。

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好玩的木頭積木~~老師拿教室中的積木跟孩子分享，詢問孩子積木是用什麼做的呢？
佳樺：木頭做的。小朋友也跟著異口同聲說是木頭。

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主題一開始，引導孩子討論有哪些是木製品的物品。
透過視覺的觀察，都知道木製品的物品有哪些，但利用觸覺進行木製品的分辨機會卻是很少的，於是利用了「摸一摸、找一找」的活動，讓孩子們從袋子裡去觸摸木頭的材質。

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愛～無所不在，爸媽給予的愛卻是比他人給的更珍貴更無為不至。
令父母牽掛的孩子們，如今你們又長大一歲了，在期盼中成長的你們，希望你們一切平安順利，便是我們最大的祝福，往前邁進時也別忘記，偶爾回頭對默默守候的雙親展開甜美的笑容，你將看到雙親們無與倫比的歡喜心。

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新的學期開始了，可愛的二月小壽星們一早聚集在四樓廣場，麥米倫所有的老師和小朋友們一同祝福他們又長大了一歲，同時，也快要過年囉！
真是熱熱鬧鬧的二月呢！祝福小朋友們每一天都開開心心！

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一月，新的一年又來臨，寶貝們又長了一歲，讓我們一起來幫寶貝們慶生，祝福他們生日快樂。
祝福寶貝壽星們平安健康快樂～小麥老師最愛你們。

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Merry Christmas!
聖誕拍拍樂

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看下去...繼續帶你環遊世界過聖誕！
貝殼班(日本)

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聖誕節是令人雀躍期待的日子，尤其是孩子們。
聖誕節在世界各國是個偉大的節慶，舉世歡騰紀念耶穌誕生，也是表達感恩及愛的節日。各國慶祝的方式不太相同，他們都是怎麼過節的呢？今年邀請各位家長一起來參與麥米倫的聖誕歡樂趴讓您了解，派對即將開始！

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