製作商店招牌。




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透過小米的便便商店,除了認識健康食物對身體健康的影響外,也認識商店的人、事、物,進而體驗開店進行買賣的樂趣。
故事導讀及故事音樂遊戲(小米的便便商店)。



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分享北極特快車的繪本,問孩子誰有坐過火車,坐火車的感想。
遊戲~火車過山洞。



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連續製作許多次以後,仍然是不成功的,這時有少部份的孩子開始動搖想放棄了!其實連老師也動搖了,是不是應該陪著孩子一同再堅持下去呢?最後,孩子們說:不然,我們來表決,看那一種比較多人,就聽那一種的決定!
於是,我們再度的使用記名方式表決,結果…同意堅持下去的有10票,再換第二條路的有5票!那我們就繼續堅持下去吧!希望我們能找到方法,順利的製作好吃的爆米香。


就當我們正在苦惱該怎麼做出好吃的爆米香時,可愛的「海星班」孩子來宣傳他們的「香香巧克力店」,忽然,讓老師想到「巧克力也是能將食材固定的」,於是老師先偷偷的嘗試做做這個新方法,並讓孩子們品嚐,結果,發現孩子們的評價不錯,於是,婉茹老師就帶著孩子我們一起來做看看囉!

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成功的煮飯以後,也開啟了孩子對「米食」的好奇心了,所以我們事先透過孩子與家長的互動,完成了「學習單-我認識的米食料理」,並在這個時候有孩子說:我們可不可以開Party?我們每個人都帶米的食物來分享,就可以開Party啦!
於是「米食品嚐歡樂Party」開始囉!



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聽故事囉!
白兔班的孩子從小就愛聽故事,所以每一天上課前一定要先說個故事,那這一次我們就說個「1個變100個」的故事囉!



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學會巧克力的作法後,和小朋友討論巧克力一個要賣多少錢,引導小朋友認識錢幣10元、5元及1元。
最後,小朋友表決巧克力一個要賣5元。



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逛街是我們生活中的一部份,從逛街到喜歡的商店,到想要開的商店,最後,到籌備商店裡的佈置、商品、設備、材料、製作、開幕等過程,是怎麼形成的呢?我們一起來看看...
首先,老師拿出「購物袋」來引起動機,聯想袋子用是來裝東西的,袋子裡裝的東西從哪裡來的呢?延伸逛街買東西的想法。


街上有哪些商店呢?商店裡賣些什麼東西?我家附近又有哪些商店呢?

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孩子們決定自己動手製作果汁的想法之後,和孩子們討論製作果汁需要使用到哪些工具,孩子們將所討論出的工具,黏貼在書面紙上。




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主題一開始,和孩子們分享「花豹逛大街」故事,引導孩子去觀察每一頁繪本的插畫。




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內政部警政署防詐騙專區

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幼兒定期牙齒塗氟可以預防蛀牙的發生,氟裡頭的物質可以對抗牙菌斑細菌,所以牙膏裡頭都含有氟化物,對幼兒蛀牙預防是有好的效果。
幼兒牙齒塗氟是可以達到預防蛀牙的效果,但還是給孩子養成從小刷牙的好習慣 ,會比單只是靠塗一次氟化物要有幫助,父母應懂得孩子的健康狀況!而不是真的等到蛀牙了才開始教導正確的衛生觀念!從小開始細心陪伴孩子的成長,每一個階段都是重要時期!



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