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圓，是我們日常生活中常見的，像是有物品、食物、符號、標誌…等，我們先從生活中的環境為主，看看我們能找到哪些圓?找完圓後，小朋友對圓又會有什麼聯想呢?
首先，我們透過學習單找找家裡有看到哪些圓呢?
外面有哪些圓呢?
學校裡，又有哪些圓呢?
除了以上的圓，圓還可以變什麼呢?我們進行圓的創作活動，孩子們創作出來的圓有:冰淇淋、泡泡、太陽餅乾、毛毛蟲及泡泡糖等。
對於生活中熟悉的人、事、物，孩子在分享與創作時較有創意和想法，且引起共鳴，因此，孩子對圓的認識很廣哦!
【麥米倫幼兒園】
首先，我們透過學習單找找家裡有看到哪些圓呢?
外面有哪些圓呢?
學校裡，又有哪些圓呢?
除了以上的圓，圓還可以變什麼呢?我們進行圓的創作活動，孩子們創作出來的圓有:冰淇淋、泡泡、太陽餅乾、毛毛蟲及泡泡糖等。
對於生活中熟悉的人、事、物，孩子在分享與創作時較有創意和想法，且引起共鳴，因此，孩子對圓的認識很廣哦!
【麥米倫幼兒園】
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