目前分類:主題記趣 (164)

瀏覽方式: 標題列表 簡短摘要
「藝術活動2~蓋印畫」,年紀小的孩子需要給需多元不同性質的學習元素,尤其是可以增進小肌肉發展又可以讓孩子玩的開心的活動,而蓋印的活動也讓孩子們玩得很有成就感,因為輕輕的一壓,就可以蓋出許多不同的形狀,讓孩子們驚喜萬分,也更是愛上了蓋印的活動呢!
而值得一提的是,因為我們會擔心孩子玩得太忘我了,而把漂亮乾淨的衣服弄髒了,所以我們會請孩子穿上「繪畫工作服」也許孩子不習慣多了這一層衣物的保護,但是在溝通下,孩子也紛紛的同意穿上這一件「繪畫工作服」囉!

麥米倫幼兒園 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

小寶貝們上學囉!
第一天上學,對「學校充滿了好奇與鎮定感」,但慢慢的不安的情緒出來了,因此開始出現了分離焦慮~~~哭著找家人了。

麥米倫幼兒園 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

在練習的過程,並沒有和孩子們討論穿線和縫的技巧,而是讓孩子從中摸索並發現問題。
在大家認真的練習當中,還真的完成了縫扣的活動,只不過釦子都沒牢牢地固定著,而且線都露到釦子上了。

麥米倫幼兒園 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

主題一開始,利用繪本「神奇穿衣鏡」,引導孩子認識裁縫店和裁縫師的工作。


麥米倫幼兒園 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

孩子在角落玩廚師扮演遊戲,希望能做新的圍裙,討論要做三件,選出三位身高不一樣的孩子來做圍裙的大小件。
玩廚師扮演遊戲,討論做圍裙。

麥米倫幼兒園 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

從國王的新衣故事中,孩子想要運用舊衣變化出國王的新衣和公主服裝。
討論如何改造及準備哪些材料做國王新衣和公主服裝。

麥米倫幼兒園 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

衣服是我們生活必需品,藉由孩子喜歡的衣服來了解衣服是怎麼來的,以及如何將衣服做改造。
分享自己喜歡的衣服。

麥米倫幼兒園 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

孩子一起收集準備,他們討論到的素材,我們要開始做縫製,但因為孩子沒有縫製的經驗,所以老師先運用粗針和粗毛線進行毛線穿工,透過針線一上一下的穿法,了解基本織法,同時建立空間的概念。
從毛線的穿,慢慢引發孩子對服裝製作上的注意,包括:使用的工具和布料。

麥米倫幼兒園 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

主題一開始與孩子聊一聊生活中的舊經驗?
了解孩子對服裝的概念。

麥米倫幼兒園 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

老師拿T恤並問孩子:如何改造?
孩子試穿後發現,這件T恤可以變成裙子,經過討論,孩子們決定將T恤改造成『美人魚的裙子』。

麥米倫幼兒園 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

貝殼班為新生班,因此在每日的團體活動進行前,老師皆會分享一則故事,一方面為安定孩子的情緒,另一方面則是集中孩子的注意力。一如往常般地在團體活動前老師準備要分享故事,這一次孩子的焦點集中在準備就坐的梓湸身上,因為今天梓湸穿的T恤上印有暴龍的圖案,孩子看到後便說:哇!你們看,湸湸的身服上面有恐龍耶。老師認為這是切入主題的契機,因此老師請湸湸到前面並順勢加入孩子的話題老師:湸湸的衣服上真的有暴龍耶~
孩子紛紛觀察自己的衣服。

麥米倫幼兒園 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

將設計的衣服進行打版,
然後再剪下來。

麥米倫幼兒園 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

在故事(神奇穿衣鏡)中,小裁縫會針對客人的需求,做出客人希望的衣服,在這次的主題活動中,我們將一一探討裁縫的工作內容喔!
透過故事活動,認識裁縫師的工具和工作,並透過實作和肢體伸展遊戲展現出來。

麥米倫幼兒園 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

衣服是我們日常生活必需的物品,小朋友對衣服的認識有多少呢?在這過程,孩子可以怎麼運用布製作一件衣服呢?
首先,老師分享繪本-神奇穿衣鏡,讓孩子認識裁縫店裡有的工具與裁縫師的工作。

麥米倫幼兒園 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

有了失敗與成功的經驗,開飲料店的想法一直存在孩子心中。
在團討中,孩子們最後決定我們的飲料店要賣「香蕉牛奶、冬瓜茶、珍珠鮮奶」,開飲料店總要有招牌,在一番討論,我們的飲料店取「豬寶飲料店」,並設計招牌圖。

麥米倫幼兒園 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

主題活動從繪本「爸爸的鞋子商店」開始,並請孩子分享個人逛街經驗。
歡迎光臨豬寶飲料店

麥米倫幼兒園 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

眼鏡製作~由孩子自己創作設計
招牌的訂定與製作

麥米倫幼兒園 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

星期一的假日分享中~「周末假日到哪裡去?」
聽見孩子分享著:爸爸開車帶我去大買家買東西,我也去過全聯,隨著時代變遷,經濟的進步,到複合式賣場的消費,常常是一家人週末的消遣,買家裡需要的東西,逛到肚子餓了,賣場旁還有提供飲食休息區,原來對每天忙碌的成人而言,到商店、賣場、便利商店買東西已習以為常。

麥米倫幼兒園 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

製作商店招牌。


麥米倫幼兒園 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

透過小米的便便商店,除了認識健康食物對身體健康的影響外,也認識商店的人、事、物,進而體驗開店進行買賣的樂趣。
故事導讀及故事音樂遊戲(小米的便便商店)。

麥米倫幼兒園 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

找更多相關文章與討論