臺中市私立麥米倫幼兒園

孩子從圓形當中，討論出要做一個圓圓國的旋轉樂園，畫出自己想到的圓圓國的旋轉樂園。
旋轉樂園要有個摩天輪，孩子用紙盤和一些圓形的瓶蓋做一個小小摩天輪。

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認識了這麼多的圓，我們要從中找出很會滾且滾很遠的圓，會是什麼物品呢?過程中，我們會遇到什麼問題呢?那又該怎麼解決呢?
我們先從家裡帶三樣圓的物品來，請孩子自己探索物品滾的方式。

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圓，是我們日常生活中常見的，像是有物品、食物、符號、標誌…等，我們先從生活中的環境為主，看看我們能找到哪些圓?找完圓後，小朋友對圓又會有什麼聯想呢?
首先，我們透過學習單找找家裡有看到哪些圓呢?

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在日常生活中，有許多和圓形相關的東西，圓這個東西可以帶給孩子哪些的樂趣呢？值得我們一起去探討。
請孩子回家觀察哪些地方和圓形有關，並用學單和大家分享。

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好開心喔！要去麥當勞吃冰淇淋了，老師說：「 要坐好才可以吃」。

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到了東妮百貨，萱筑媽媽在門口等我們耶，有好多香包好漂亮喔！

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YA～我們是今年的小一新鮮人！
相信孩子們都收到小學入學通知單了，沒錯！，松鼠班孩子們就是今年小一新鮮人了，在還沒進入國小之前，我們安排一趟參觀大元國小的活動，藉由參觀中認識國小生活與學習。

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從呼拉圈活動的延伸討論裡，致嘉提到泡泡是圓的；吹泡泡是一件好玩的遊戲...，當孩子聽見「吹泡泡」三個字，眼睛紛紛亮了起來。
在老師提問「泡泡怎麼玩」之下，松鼠班的孩子們開始討論如何製作泡泡水....

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商店的主題，班上孩子自己製作的手鍊飾品銷售成績相當好，賺了一筆小小的零用錢，老師問孩子要如何運用這筆營收，孩子們討論的結果～想到麥當勞吃冰淇淋，尊重孩子的決議，我們申請了這次戶外教學～
終於可以去吃冰淇淋囉！大家一進店裡，跟阿姨點了冰淇淋後，趕緊找位置坐下。

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從各種商店的討論選擇之下，孩子決定要開麵包店，先參觀麵包店做初步的了解，知道開麵包店要做哪些的準備及店員所需要做哪些事。
先討論如何做麵包店的規劃圖。

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得知第一主題為”商店街”，孩子們第一個想到的就是玩具，在團體討論中，我們決定要開玩具店，有些人喜歡芭比娃娃、也有些人喜歡車子、又有些人喜歡布偶…等。
於是，我們將孩子們喜歡的玩具，都歸納在玩具店裡，因為是喜歡的玩具，所以，只租不賣哦!而我們是如何籌備玩具店的呢?請看…

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商店的普及，為我們生活帶來很大的便利，透過主題活動讓孩子從觀察扮演中，了解並認識生活中不同的商店，讓孩子體驗買賣的樂趣，增進基本理財的概念。
錢幣的使用：讓孩子實際的用錢幣做練習大部份的孩子會看上面的價錢並正確的付錢。

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花店的花有真花也有孩子們陸續做好的花。
孩子想進一步先做試賣的活動和討論。

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放假時你常和家人去哪一些地方買東西呢？你去過的商店有賣什麼東西呢？
我們以故事~「森林商店街」引起孩子的生活經驗。

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開麵包店之前，我們先讓孩子學習做比較容易的鬆餅來做。
從製作鬆餅的書籍中，了解做鬆餅需要哪些材料，有鬆餅粉、雞蛋、牛奶、奶油等。

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在課程中我們提到了美味的沙拉，因此決定親手烹調沙拉，從購買到烹調的過程，孩子們都親身經歷，體驗烹調沙拉的過程，孩子們對於這個活動也充滿了期待。
首先，我們來到楓康超市購買及認識製作沙拉的食材。

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在課程中我們認識了church、post office、fire station、hotel、police station、museum、temple等建築物，所以我們依循國光路、林森路、英才路及台灣大道等路線，找到這些建築物的位置，這是一個很有趣的尋找地標的旅行唷！
這次的戶外教學，我們共找到了post office、fire station、hotel、museum、temple等建築物的位置，且路線很順很明確唷！

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要出發前天氣還不穩定聽說會下雨，但這麼難得的機會怎能錯過呢！我們還是坐上娃娃車出發了。

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謝謝靖恩媽媽讓我們有參觀菜園的難得機會。

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每年一度的燈會又來臨了，和孩子們分享後大家都期待去看今年蛇行造型的燈會，於是我們坐著娃娃車出發了，一進入園區孩子們看到許多不同-蛇造型的燈籠。

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